Лекции цикла посвящены проблеме буллинга в среде детей и подростков. Освещены вопросы ролевой системы буллинга, его динамики, отличий традиционного буллинга и кибербуллинга, последствий буллинга для психического здоровья детей и подростков. Отдельное внимание уделено проблеме взаимосвязи между буллингом и массовой стрельбой в школах.

Содержание цикла:

1. Психическое здоровье детей и подростков.
2. Введение. Определение буллинга, связь с различными видами насилия. История. Внимание к буллингу в СМИ.
3. Маркеры развития процесса буллинга внутри группы.
4. Этапы буллинга.
5. Внутригрупповая динамика в развитии буллинга.
6. Степень участия родителя в буллинге.
7. Влияние буллинга на ВПФ и школьную успеваемость участников буллинга.
8. Психиатрические аспекты буллинга. Кибербуллинг и скулшутинг.
9. Особенности развития личности участников буллинга (невротизация/ психопатизация/ регресс).
10. Превентивные меры и профилактика буллинга в учебных заведениях.
11. Психолого-педагогические интервенции на различных этапах развития процесса буллинга.
12. Степень участия психолога, социального педагога, медиатора, школьного педагога в процессе буллинга.
13. Самоповреждающее поведение, как последствие буллинга.